Сценарий школьного праздника:

«Чиж и компания» Песня.

Ведущий 1
Эта история началась давно и продолжается уже которое столетие. Она вечна, как вечна Земля и Солнце, Небо и Звезды, Суша и Море…

Ведущий 2
Дул мягкий и ласковый ветер, поглаживая водную гладь, в которой отражались глаза неба. А на берегу стояла девушка и вглядывалась, не появятся ли сигнальные огни корабля.

Песня
(Девушка поет)

Во сне прилетел ко мне Бог любви
И нимфы сказали, что мне повезет
Просил меня Эрос любимого жди,
Надейся и он непременно придет.

Припев:
Я полюблю тебя, как Дафниса ХЛОЯ
Я полюблю эти капли дождя, этот шум прибоя
Я полюблю этот город и эти горы
Я полюблю эту жизнь, где нас двое.

Несутся стрелой года, только милого нет,
Зачем обманул меня Эрос жестоко,
Надеюсь и жду тебя столько лет
Вдруг… Вижу вдали твой корабль одинокий

Припев

Ведущий 1
А в это время на другом краю земли, капитан собирался отправиться в плаванье. Зачем? Что-то манило душу молодого человека туда, на край земли, но что, этого он пока не знал.

Ведущий 2
Итак, корабль был снаряжен провизией и водой, оставалось лишь набрать команду.

Ведущий 1
Всем известно, что успех любого мероприятия зависит от слаженной работы всех его членов. Успешным ли будет плаванье, мы сейчас узнаем. На палубу приглашается команда: 10 А; 10 Б; 10 В; 10 Г; 10 Д.

Ведущий 2
Не сомневайтесь, с такими командами у капитана должно быть интересным путешествие.

Ведущий 1
Мы-то не сомневаемся. Команды, конечно, внешне все симпатичные, но вот умеют ли они слаженно работать, при этом проявляя знания, опыт, смекалку?

Ведущий 2
Давайте проверим! Внимание! Задание командам будет следующим: от каждой команды приглашаются пять человек. Мы называем слово, а команды должны вспомнить песню, в которой это слово встречается и дружно ее исполнить. Песни повторяться не должны.
Задание понятно? Итак, первое слово… второе… третье…

Ведущий 2
По-моему, команды очень дружные.

Ведущий 1
Но, как говорят, песнями сыт не будешь. Интересно, а есть ли на судне самый главный человек, после капитана, разумеется, - кок? Именно от него зависит сытость, здоровье и зачастую хорошее настроение.

Ведущий 2
Нам нужны коки! – по 2 человека от команды. Вы должны из предложенных продуктов приготовить блюдо, красиво его оформить и назвать.
(Пока идет конкурс, танец «I Love you»)

Ведущий 1
После того, как команда подкрепилась, настроение у всех улучшилось.

Ведущий 2
А в это время на другом краю земли.

Что же мой милый ко мне ты так долго шел,
Другую любил, может, сбившись с пути,
Увидев меня ты ко мне подошел
И тихо сказал: «мне лучше тебя не найти…»

Ведущий 1
Возможно эти слова сказал милый, а может быть и какие-то другие. Какие? Сейчас, я думаю, мы их услышим, потому что наступает момент «Признания в …»

Ведущий 2
По 3 представителя от класса приглашаются на палубу, вытягивают бумажку и никому не говорят и не показывают, что в ней написано. Зал должен будет угадать кому посвящено сие признание.

Доске

Парте

Книге

Линейке

Тетрадке

Ведущий 1
Ну, что же, наши команды проявили смекалку, остроумие, юмор, таланты. Молодцы!

Ведущий 2 Интересно, а смогут ли представители станцевать, если доведется?

Приглашаются пары.
(Девушки выстраиваются с одной стороны, парни с другой).
Объявляется «Белый танец!»

Ведущий 1
И вот она встреча, незабываемая, трогательная, нежная и…

Песня «Ты меня на рассвете разбудишь»

Ведущий 1
Капитан со своей многочисленной и дружной командой вновь бороздит просторы океана. Его ждут приключения, новые знакомства, великие открытия и многочисленные познания. Просим всех подняться на палубу.

Ведущий 2
В добрый путь! Семь футов по килем! Попутного ветра! Вам, друзья. И каждому из вас и для Вас пусть будет ярким маячком верное и преданное сердце друга, любимого и родного человека.

Финальная песня

Сценарий посвящения в 10-классники