Сценарий школьного праздника:

Действующие лица:
Учитель
Ученики
Единица
Двойка
Тройка
Баба Яга
Кащей
Кикимора
Кот Матвей.

Учитель поздравляет ребят с окончанием 4-ого класса.

Учитель:
Ребята! Я хочу подарить вам на прощание эту волшебную указку. Она укажет вам дорогу в мир знаний и всегда будет помогать в трудную минуту. Желаю вам, ребята, учиться только на пятерки!

Выскакивает Единица.

Единица:
Почему же только на пятерки? А чем я хуже?

Я Двойкина сестрица,
Красотка единица!
Меня из школы вечно
Все гонят бессердечно!

Ругают, обижают,
Совсем не уважают.
За что - сама не знаю!
Детей я обожаю!

Твержу им: "Отдохните!"
Уроков не учите!
Тетрадки закрывайте!
Гуляйте и играйте!"

Выбегает Двойка.

Двойка:
А я на лебедя похожа!
Стройна, красива и пригожа!
Скажите, в чем я не права,
И чем плоха оценка "два"?

Готовы мы помочь с сестрой
Остаться вам на год второй!
Ведь всем, как дважды два, понятно,
Что полениться так приятно!

Входит Тройка.

Тройка:
А я - сестрица Тройка!
Держусь за школу стойко!
И кто со мною дружит,
Всегда живет-не тужит!

Звезд с неба не хватает,
О ВУЗе не мечтает,
Но спать спокойно может.
И на уроках - тоже!

Учитель:
Скажите, ребята, возьмем с собой в 5-ый класс этих "красавиц"?

Ученики: Нет. Не возьмем.

Учитель:
Конечно, нет! Я тоже так думаю! Только куда же нам их девать? Они ведь в другую школу пойдут! А давайте их во что-нибудь превратим! С помощью моей волшебной указки и вашей подсказки! Вот ты, например, Единица, согласна превратиться в 1-ое место? В учебе, в спорте! Тогда все захотят с тобой дружить!

Единица:
Ой, согласна! Страсть, как хочу, чтоб меня дети любили!

Учитель:
Ну, тогда, помогайте, ребята! Кто первый вспомнит название комедии, которая начинается со слова "один", тот и расколдует Единицу! А от меня получит приз!

Ученики:
"Один дома".

Учитель:
Молодцы!
(Вручает приз и делает взмах указкой):
"Один дома" оставайся,
Единица, исправляйся!

- Так! Единица нам уже не страшна! А теперь давайте так же исправлять Двойку и Тройку!

Двойка иТройка:
Мы согласны! И нас тоже в призовые места превратите!

Учитель:
Кто скажет, как называется песенка, которая начинается со слова "два", а герои ее - домашние птицы?

Ученики:
"Два веселых гуся"!

Учитель:
Правильно!
(Вручает приз и делает взмах указкой):
"Жили два веселых гуся!"
С Двойкой тоже разберусь я"!

- Теперь Двойка стала Вторым призовым местом! Осталось Тройку исправить! Кто из вас вспомнит четверостишие из сказки Пушкина, которая начинается со слова "три"?

Ученики:
"Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком"....

Учитель:
Молодцы!
(Вручает приз и делает взмах указкой):
"Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком"...
Всем знакома эта сценка.
Тройка больше не оценка!

Единица, Двойка и Тройка:
Спасибо вам, ребятки! Теперь вам первые места во всех делах обеспечены! А мы побежали на соревнования по футболу!

Учитель:
Раз уж мы заговорили об оценках, то давайте навеки закрепим
дружбу с Четверкой и Пятеркой! Для этого скажите мне скороговорку, которая начинается со слова "Четыре"!

Ученики:
"Четыре черненьких, чумазеньких чертенка
Чертили черными чернилами чертеж".

Учитель:
Молодцы!
(Вручает приз)
А теперь вспомните, кто из героев мультфильма назван в честь Пятерки?

Ученики:
Пятачок!

Учитель:
Я рада, что вы у меня такие умные и сообразительные!
(Вручает приз)

- А теперь скажем последнее заклинание, в котором есть
все оценки! И тогда новый учебный год будет для вас особенно успешным! Итак, какой стишок начинается с перечисления всех школьных оценок?

Ученики:
Раз-два-три-четыре-пять!
Вышел Зайчик погулять!

Учитель:
Замечательно!
(вручает приз)

Выглядывает Баба Яга.

Баба Яга:
Ага! Значит, все дело в этой волшебной указке! Так вот почему ребята так хорошо учатся и слушаются учительницу! Наконец-то я все разнюхала! Ох, и похвалит меня за это Кащеюшка!

Поет на мотив песенки "А паровоз бежал, колеса терлися..." :

Моя метелочка вся запылилася!
Меня не ждали вы, а я явилася!

А я все планы вам уже нарушила!
Секреты важные у вас подслушала!

С "Нечистой силой" вам вовек не справиться!
От двоек, троечек вам не избавиться!

- Уж мы об этом позаботимся!

Улетает на метле.

Учитель:
Вы посмотрите, ребята! Это вражеский лазутчик!
Вот когда нам особенно пригодится волшебная указка!
(делает взмах указкой):

А ну, указка, удружи!
Кащея царство покажи!

Тридевятое царство. Выходит Кащей.

Поет на мотив песни "Ах, какой хороший, добрый Дед Мороз!":

Ах, какой хороший
Педагог Кащей!
Делать он умеет
Множество вещей! -

Пакости, обманы
С подлостью любой!
Поведу вас, дети,
Следом за собой!
(Считает на пальцах):
Три двоечника плюс два хулигана... Так! Это уже пять юных кащенят!

Входит Кикимора.

Кащей:
А, Кикимора Болотовна! Ну, что, удалось тебе нагнать на ребят тоску зеленую при виде учебников?

Кикимора:
Ой, Кащеюшка! Как ни бьюсь, как ни стараюсь, не могу ребят в свое болото Скуки-Лени заманить! Вместо того, чтобы поваляться на диване или хотя бы похулиганить, они все к компьютеру тянутся!

Кащей:
Безобразие! Дискета им в бок

Кикимора:
Вот и я говорю - не дети, а чистое наказание для "нечистой силы"! Я уж им и жвачку заколдованную подсовывала: чем дольше жуешь, тем хуже живешь!

Кащей:
Отличная мысль! Ну, и как результаты?

Кикимора:
И сказать стыдно! Разве что спеть!
(Поет на мотив песни о Чебурашке):

Мне так везло сначала!
Детей я приучала
Мою "Кикиморетту" без устали жевать.
И если их, бывает,
Учитель вызывает,
Жуя резинку, рот не открывать!

Но обо мне детишки
Прочли однажды в книжке.
С тех пор не ходят в гости
И жвачку не берут!
И даже в День Рожденья
В болоте Скуки-Лени
Одни лишь жабы для меня поют!

Кащей:
Я всегда говорил, что от грамоты один вред! Чтоб им пусто было! И в голове, и в кармане!

Вбегает кот Матвей.

Кот:
Мяу! Помогите!

Кащей:
Что еще стряслось?

Кот:
Я поспорил с Петей Знайкиным, что не бывает мышек без усов! Он спорил на все свои книжки, а я на свои собственные усы...

Кащей:
Надеюсь, теперь у Пети не осталось ни одной книжки?

Кот:
Как бы не так! Он показал мне компьютерную "мышку", которая помогает ему играть в компьютерные игры. У нее, в самом деле, нет усов, а вместо хвоста - шнур! Пришлось срочно "рвать когти"! Еле ноги унес!

Кащей:
Ну, и детки пошли! Алфавит их раздери! Все настроение -
"коту под хвост"!

Влетает Баба Яга.

Кащей:
А вот и Баба Яга! Милости прошу к нашему шаБашу!

Баба Яга:
Не до шабашей сейчас, не до веселья! Надо срочно волшебную указку добывать! В ней вся волшебная сила их учителя!

Кикимора:
Подумаешь, палочка какая-то! Да наш Кащей еще не такую изобрести может, и не деревянную, а железную!

Кащей:
"Изобрести, изобрести!" Да меня, если хотите знать, из третьего класса за дисциплину выгнали! Кое-как грамоту освоил, да и то одни "сильные выражения"!

Баба Яга:
А эти противные детки времени даром не теряют! Все наши любимые оценки заколдовали! Не будет больше у ребят "ни кола, ни двора"! То есть, ни кола, ни двойки! Будут одни первые места во всех соревнованиях

Кащей:
Этому нужно положить конец! Циркуль им в бок! Тому, кто придумает, как превратить ребят в дурачков и лентяев, я обещаю внеочередные каникулы!

Баба Яга:
Я знаю! Нужно заколдовать их учебники! Чтобы из букв складывались только плохие слова, да еще предложения:
"Не хочу! Не могу! Не умею!" Тогда постепенно все дети станут лентяями и хулиганами! И со временем из этой ядовитой поросли вырастет для нас достойная смена

Кащей:
Железно! Баба Яга, снова лети в класс! Спрячешься в суматохе (шепчет ей на ухо...) Вот тебе заклинание! Прочитаешь его столько раз, сколько букв в алфавите!

Баба Яга:
А они не догадаются, как учебники расколдовать?

Кащей:
Да где им догадаться! Для этого нужно прочитать твое заклинание хором, да еще задом наперед! А они даже не знают, где ты прячешься!

Баба Яга:
Ну, тогда я полетела!
(Поет на мотив песни " До свиданья, детский сад!"):

Поколдую - и в портфеле
Книжки новые лежат!
Лишь открыли, посмотрели -
Можно снова в детский сад!

Позабудут все, что знали,
Будут шляться во дворе!
Разберут они едва ли
Даже строчку в букваре!

Будут брать пример с Кащея
И равняться на Ягу!
Повторять: "Я не умею!
Не желаю! Не могу!"

Улетает.

Учитель:
Что же нам делать, ребята? Неужели мы позволим, чтобы "Нечистая сила" превратила нас в дурачков и лентяев?!
Где же нам искать Бабу Ягу? Давайте спросим у нашей волшебной указки!
(Спрашивают, указка показывает на окно.)

Ребята ищут и находят на окне бумажную Бабу Ягу. Рядом с ней записка: Т И В А Ф Л А

Учитель:
Вы только посмотрите, как она уменьшилась, да еще и превратилась в бумажную! Ну-ка, ребята, что у нас получится, если прочитать это заклинание наоборот?

Ученики:
Алфавит!

Учитель:
Правильно!
(Вручает приз тому, кто первым угадал.)

Учитель:
Давайте все вместе повторим!

Учники (хором):
А Л Ф А В И Т!

Учитель:
Ну, ребята, поздравляю вас! Вы победили И Кащея, и Ягу!
Теперь никто не помешает вам учиться на отлично!

Сценарий выпускного вечера младших классов